中新網(wǎng)長(zhǎng)沙2月5日電 (劉曼)當(dāng)前，隨著智能制造、數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速，高端制造業(yè)技能人才培養(yǎng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。2026年湖南省兩會(huì)正在召開，湖南省政協(xié)常委、民建湖南省委會(huì)專職副主委曾斌接受中新網(wǎng)采訪時(shí)表示，構(gòu)建企業(yè)、學(xué)校、政府利益共享機(jī)制，推動(dòng)產(chǎn)教深度融合，是破解技能人才短缺的重要路徑，也是落實(shí)培養(yǎng)緊貼市場(chǎng)需求緊缺人才要求的具體舉措。
湖南省政協(xié)常委、民建湖南省委會(huì)專職副主委曾斌?！埍芈?攝隨著中聯(lián)重科、鐵建重工等工程機(jī)械企業(yè)加快高端裝備智能制造布局，企業(yè)對(duì)高技能人才需求持續(xù)攀升。曾斌在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，湖南技能人才培養(yǎng)目前仍存在利益共享機(jī)制尚不健全、師資隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求銜接不夠緊密、協(xié)同平臺(tái)作用發(fā)揮不足等問題。
為此，曾斌建議構(gòu)建多元利益分配體系，激活協(xié)同動(dòng)力，比如建立成本共擔(dān)機(jī)制，推行“政府+企業(yè)+學(xué)?！比桨幢壤謸?dān)實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用，企業(yè)投入資金可按規(guī)定抵免教育費(fèi)附加等，完善收益共享機(jī)制方面，可鼓勵(lì)校企共建技術(shù)研發(fā)中心，企業(yè)可優(yōu)先轉(zhuǎn)化學(xué)校科研成果，將轉(zhuǎn)化收益按比例分配給參與研發(fā)的教師團(tuán)隊(duì)。
在技能人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，曾斌提出，應(yīng)完善教師專業(yè)技能認(rèn)證體系，落實(shí)教師企業(yè)實(shí)踐專項(xiàng)計(jì)劃，并將企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷與職稱評(píng)審直接掛鉤，同時(shí)，要暢通企業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)入職業(yè)院校任教的渠道，建立省級(jí)“雙師型”教師資源庫(kù)，推動(dòng)校企師資雙向流動(dòng)，促進(jìn)區(qū)域職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展。
曾斌還建議建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，圍繞湖南“4×4”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系定期發(fā)布人才需求報(bào)告，引導(dǎo)院校優(yōu)化專業(yè)布局，重點(diǎn)發(fā)展工業(yè)機(jī)器人運(yùn)維、大數(shù)據(jù)分析等前沿專業(yè)；借鑒“學(xué)院即工廠”等模式，推動(dòng)建設(shè)共享型實(shí)訓(xùn)基地和產(chǎn)教融合示范園區(qū)，優(yōu)先在工程機(jī)械、軌道交通、新能源汽車等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)打造示范項(xiàng)目，探索形成可復(fù)制推廣經(jīng)驗(yàn)。
如何保障產(chǎn)教融合長(zhǎng)效運(yùn)行？曾斌認(rèn)為，要強(qiáng)化政府統(tǒng)籌作用，可參照廣東高明模式，探索組建省級(jí)產(chǎn)教融合創(chuàng)新研究機(jī)構(gòu)，實(shí)行“理事會(huì)決策+市場(chǎng)化運(yùn)作”機(jī)制，明確政校企三方權(quán)責(zé)。(完)