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“創(chuàng)新、堅韌和有遠見”——美國學(xué)生感受中國的過去和未來

2025-05-27 17:29:22

來源:中國新聞網(wǎng)

  中新網(wǎng)北京5月27日電 題:“創(chuàng)新、堅韌和有遠見”——美國學(xué)生感受中國的過去和未來

  中新網(wǎng)記者 國璇

  “創(chuàng)新的(innovative)、堅韌的(resilient)和有遠見的(visionary)?!苯邮苡浾卟稍L時,美國塔爾薩大學(xué)計算機科學(xué)與生物信息學(xué)雙專業(yè)大一學(xué)生代慶泰(Ty DeVito)用三個關(guān)鍵詞形容自己對中國的印象?!霸诒Wo傳統(tǒng)文化的同時,中國能夠向前發(fā)展,不斷取得技術(shù)的進步?!?/p>

  5月21日至28日,中國石油大學(xué)(北京)舉辦美國塔爾薩大學(xué)來華夏令營·五月文化交流營。26日,美國學(xué)生走進北京大興國際氫能示范區(qū)和金隅琉璃文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,感受中國的綠色發(fā)展脈搏和傳統(tǒng)歷史文化。

  氫燃料電池汽車、電動空氣壓縮機、家用氫氣機、多功能氫浴機……步入展廳,美國學(xué)生們不時拍攝記錄各式氫能源模型和產(chǎn)品,對氫能的制、儲、運、加、用全產(chǎn)業(yè)鏈有所了解。

5月26日下午,中國石油大學(xué)(北京)舉辦的美國塔爾薩大學(xué)來華夏令營·五月文化交流營走進北京大興國際氫能示范區(qū)。圖為美國學(xué)生觀摩氫能源模型。中新社記者 國璇 攝

  塔爾薩大學(xué)環(huán)境政策與政治學(xué)雙專業(yè)大二學(xué)生福朗寧(Anagi Pieris)對氫能源在中國的大規(guī)模應(yīng)用印象深刻。“我們看到了不同的廚房設(shè)備、氫能摩托車、各類交通設(shè)備等。我來自美國中西部,北京的交通對我而言非常有趣。這里有很多可靠的出行選擇,隨著新技術(shù)的應(yīng)用,交通會更低廉、可持續(xù)?!?/p>

  “氫能源在中國得到了快速和高效的利用,這非常不可思議?!贝鷳c泰認為,人工智能等新興技術(shù)的發(fā)展需要大量能源,因此找到清潔而高效的能源儲存方式很關(guān)鍵?!鞍l(fā)展清潔能源、實現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型對于應(yīng)對氣候變化至關(guān)重要。中美兩國應(yīng)該發(fā)揮各自所長,通過合作實現(xiàn)綠色發(fā)展?!?/p>

  參觀燒制窯洞、生產(chǎn)研發(fā)中心,了解吻作、窯作、釉作等琉璃燒制技藝……在金隅琉璃文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,美國學(xué)生近距離感知琉璃技藝的歷史發(fā)展和文化內(nèi)蘊。中國石油大學(xué)(北京)副校長張廣清介紹說,和去年舉辦的以“未來能源領(lǐng)袖”為主題的夏令營相比,今年的交流營增加了中國文化深度體驗活動,幫助美國青年更全面、立體地了解中國。

5月26日下午,中國石油大學(xué)(北京)舉辦的美國塔爾薩大學(xué)來華夏令營·五月文化交流營走進北京金隅琉璃文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。圖為美國學(xué)生參觀琉璃展覽館。中新社記者 國璇 攝

  此行的不少美國學(xué)生都提前學(xué)過中文,或在大學(xué)里輔修中文專業(yè)。得知自己要來中國參加活動后,代慶泰拜托學(xué)校的中國老師幫自己起了中文名?!啊臀业挠⑽拿l(fā)音相似,‘慶’和‘泰’在中文里有美好的寓意。中文名讓我更沉浸式地融入中國文化?!?/p>

  “語言學(xué)習(xí)不能停留在教室里,更需要面對面交流,用自己的耳朵和眼睛感知不同的文化?!闭劶皩W(xué)中文的原因,已學(xué)習(xí)中文七年、輔修中文專業(yè)的福朗寧表示,近年來中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用,自己希望深入認識中國的歷史和文化,未來成為了解中國的專家。

  到長城“當好漢”、學(xué)習(xí)中國武術(shù)、體驗中醫(yī)針灸、到中國農(nóng)村家庭采摘草莓、到訪雄安新區(qū)感受“未來之城”的中國方案……福朗寧說,這幾天來,自己感受到中國文化的有組織性、信任和熱情友好。雖然中美文化有差異,但雙方面臨綠色發(fā)展、國際貿(mào)易等共同議題,具有廣闊的合作空間。

  結(jié)束了一天的行程后,美國學(xué)生和中國志愿者在返程大巴上共同唱起了時下流行的歌曲。代慶泰說:“這次我體驗了不同的文化。但更重要的是,我切身感受到美中兩國的學(xué)生作為年輕一代,其實沒有什么不同。通過增進交流和理解,我們完全有能力共創(chuàng)更美好的未來?!?完)

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