中新社南昌5月27日電 題：臺青棒壘球教練江西“育苗” 促兩岸交流“全壘打”

　　作者 朱瑩 吳敏

　　“二壘去補位”“舉棒姿勢做好再跑，腳抬起來沖”“很好，保持”……在江西省南昌市紅谷灘區(qū)鳳凰洲體育公園的棒球場上，臺青吳軍平站在球場邊，不時給小球手們點贊，更多是提醒糾正。

　　出生于1995年的吳軍平從臺灣屏東縣跨海而來，已在大陸執(zhí)教棒壘球近6年，目前在南昌一家俱樂部擔(dān)任棒壘球教練。初見時，他頭戴黑色棒球帽、身穿藍色運動服，皮膚曬得黝黑，三句話不離棒壘球，盡顯對這項運動的癡迷。

　　訓(xùn)練間隙，吳軍平將自己的“棒壘球夢”娓娓道來：小學(xué)開始練習(xí)棒壘球，后成為棒壘球運動員，22歲起在家鄉(xiāng)屏東縣擔(dān)任棒壘球教練?！?018年，我?guī)ьI(lǐng)臺灣學(xué)員去深圳參加第二屆海峽兩岸學(xué)生棒球聯(lián)賽，遇到了我的學(xué)長，他勸我趁年輕來大陸看看，這邊前景廣，也有機會認(rèn)識更多人?！眳擒娖秸f，在學(xué)長的介紹下，2019年，他來到南昌當(dāng)棒壘球教練。

　　“在臺灣，棒壘球是最受歡迎的運動之一；但在大陸，相對其它的運動項目來說，棒壘球普及率較低，算相對小眾的運動?！眳擒娖秸f。

　　初到南昌時，他所在的俱樂部僅有不到30名學(xué)員，棒壘球運動基礎(chǔ)較差，很多孩子對這項運動一知半解。這些年，在江西省棒壘球協(xié)會和南昌市棒壘球協(xié)會的推動下，吳軍平和俱樂部的其他教練一起，進校園推廣，上棒壘球體驗課，幾乎跑遍了南昌的中小學(xué)校。

　　棒壘球推廣成效顯著：南昌二中等學(xué)校組建了棒壘球校隊；吳軍平所在的俱樂部從起初只有兩支棒壘球隊到如今有20支棒壘球隊……在球場上，球員們奔跑、接傳球、揮棒，訓(xùn)練聲不?；厥?，這樣的場景已成為常態(tài)。

　　訓(xùn)練場上，吳軍平往往要求嚴(yán)格，被稱為“魔鬼教練”，卻仍受到不少孩子和家長的信任。截至目前，他在大陸帶過超200名學(xué)生，在他看來，臺灣的棒壘球隊訓(xùn)練較嚴(yán)格；大陸的球隊以歡樂體驗為主，但教練水平也很高，能讓球員的能力快速且有效被激發(fā)出來。

　　棒壘球運動被譽為“競技與智慧的結(jié)合”，集“接、傳、打、跑”于一體。吳軍平說，這項運動既能培養(yǎng)球員的靈敏性與專注力，又能磨煉意志，培養(yǎng)團隊精神，“我希望能用自己的方式，激發(fā)孩子們的興趣，讓他們真正愛上棒壘球”。

　　其間，吳軍平還去福建、海南等地學(xué)習(xí)，但最終選擇定居南昌。從“連接”到“聯(lián)結(jié)”，吳軍平在大陸收獲了“很棒的人生”——能聽懂南昌話，愛逛南昌充滿煙火氣的夜市，并收獲了愛情。

　　“我是一個戀家的人，在南昌有家的感覺。很巧的是，棒壘球還有個美好的含義，這是一項以‘回家’為目的的運動?！眳擒娖秸f，比賽中，只有從本壘出發(fā)，再回到本壘，才能得分，本壘的英文是home base，因此棒壘球是一項從“家”出發(fā)、再回到“家”的運動。

　　談及未來，吳軍平希望能在江西各個地區(qū)推廣棒壘球運動，組建一支省級球隊參加全國比賽，并致力推動臺灣球隊來江西比賽切磋，希望以球為媒促進兩岸交流“全壘打”。(完)