中新網(wǎng)3月17日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部學位管理與研究生教育司負責人今日就《關(guān)于加強學位與研究生教育質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)的意見》等文件答記者問時指出，要健全不合格學位授權(quán)點強制退出機制，保證研究生教育基本質(zhì)量。

　　近日，國務(wù)院學位委員會、教育部印發(fā)了《關(guān)于加強學位與研究生教育質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)的意見》、《學位授權(quán)點合格評估辦法》和《博士碩士學位論文抽檢辦法》。

　　該負責人指出，教育行政部門要加強質(zhì)量監(jiān)督，按一級學科和專業(yè)學位類別分別制訂《博士碩士學位基本要求》，為學位授予單位制訂研究生培養(yǎng)方案和學位授予標準提供依據(jù)，為導師培養(yǎng)學生提供參考，為教育行政部門開展質(zhì)量監(jiān)督提供標準。

　　以人才培養(yǎng)為核心，依法開展學位授權(quán)點合格評估和學位論文抽檢等質(zhì)量檢查工作，健全不合格學位授權(quán)點強制退出機制，保證研究生教育基本質(zhì)量。

　　建設(shè)學位與研究生教育質(zhì)量信息平臺，提高信息服務(wù)水平，規(guī)范管理工作，加大質(zhì)量信息公開力度，引導社會各界客觀參與質(zhì)量監(jiān)督，形成質(zhì)量預(yù)警機制，促進培養(yǎng)單位質(zhì)量自律。

　　建立研究生教育績效撥款制度，加強財政撥款與研究生教育質(zhì)量的有效銜接，發(fā)揮績效評價的導向作用，鼓勵學位授予單位樹立全面質(zhì)量管理觀念，自主推進研究生教育改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，引導辦出特色爭創(chuàng)一流，持續(xù)提高研究生教育質(zhì)量。

　　進一步轉(zhuǎn)變職能，在質(zhì)量保證重心下移的同時，加大省級教育行政部門對本區(qū)域研究生教育質(zhì)量統(tǒng)籌監(jiān)管的力度。