文圖 吳振學(xué)
　　地處商南縣城文化路東段臨街處有家“起點車世界”門店，店主是位體位畸形的中年漢子——劉海鋒。進入“六六順”之年的他，靠摸爬滾打一路“走”來。自強自立，從修鞋小攤開始直到現(xiàn)在經(jīng)營品牌大店，成為殘疾青年的榜樣。
　　與不幸身世抗?fàn)?br /> 　　1979出生還未滿月，劉海鋒屁股上凸出雞蛋狀大的不明包塊，到商洛醫(yī)院被確診為天生腦積水疾病所致，主治醫(yī)生坦言：可做手術(shù)，但手術(shù)成功率可能極小，后手術(shù)失敗。從此小海鋒的雙下肢慢慢失去知覺，不能動彈，四歲之前飲食與大小便，完全靠父母照顧，作為上有老下有小的農(nóng)民家庭，父母哪能整日在家照料孩子。為不影響下地勞動，父母只好請匠人做了一個孩童專用木“轎車”，在固定座車?yán)镒尃敔斈棠處椭湛?，后來弟妹相繼出生，無暇顧及，只好由他在室內(nèi)任意爬行玩耍，有時全家人在外忙活，為防意外，父母只好連娃帶車搬到地頭樹蔭下邊干活邊看護。由于他下肢神經(jīng)失能、經(jīng)絡(luò)不通，加之雙腳長年在地拖動摩擦，致使左腳小趾和右腳一趾頭先后潰爛失去，他在病魔摧殘下痛楚、煎熬著生活。更令人憐惜的是：天資聰明的小海鋒眼巴巴瞅著小伙伴們一個個在曠外戲耍玩樂，后又背著書包蹦蹦跳跳去學(xué)校讀書，他是多么的羨慕，渴望的目光又是那么強烈。父母看在眼里痛在心里，他們便找來別家小孩用過的課本，教他拼音認字、識數(shù)運算。逆境中磨礪成長的海鋒，非常好學(xué)，通過課本、弟弟幫助、看電視講座、查閱字典等方式，11歲時就達到完小學(xué)生水平，接著又自學(xué)初中課程，基本掌握了初等中學(xué)知識。
　　堅韌不拔奮自強
　　海鋒不忍心成為父母親的累贅，從十二歲開始“實施行動”：用木橙(長30厘米、高15厘米)做為特殊“拐杖”，挪動時用左手把住，右手扶著左腳協(xié)調(diào)移步，堅強地反復(fù)練習(xí)，很快除較高處不可觸及外，平處范圍可逐漸依地“行走”。至此，他為減輕母親負擔(dān)，主動幫助擇菜、燒火煮飯，剝花生、玉米、剁豬草、洗衣服、學(xué)做針線活等。
　　隨著年齡的增長，海鋒不甘寂寞和靠家人養(yǎng)活。他想自己賺錢養(yǎng)活自己，1999年春，他讓父親在離家約150米處買下一個簡易木棚，坐輪椅早出晚歸在那里做起上鞋底、修補鞋的小生意。邊琢磨邊干，可是手中錐子和割刀不認人，兩次割取膠皮不慎劃破了左食指一、二關(guān)節(jié)；多次上鞋底被錐扎，鮮血直流，但他咬緊牙關(guān)沒流一滴眼淚，硬是堅守，很快就練出了好手藝。由于他出手的鞋不僅美觀，并且收費合理，鄉(xiāng)親都樂意光顧他的鞋店，收入也不錯，他看到了自己的人生價值，感覺靠自己雙手能養(yǎng)活自己，自信心大增，整天樂呵呵的。
　　五年后，有了一定資本的他，決定賭一把：辦門市，經(jīng)營糧油、干鮮菜、日用品、農(nóng)資、良種等，為辦好這個綜合商店，他虛心請教，還專門買臺電腦學(xué)習(xí)；還購置了汽三輪做為運輸車，時常早晨四點多起身去縣城進貨，七點多到店開門售貨。然而劉海鋒這種“達人”做生意，比健全人會遇到更多困難，但他只抱定一個理念：認準(zhǔn)的事再難也要做下去。期間，曾在運貨途中因剎車故障造成車翻，幸虧人沒傷著，又一次，會車時不慎向路外側(cè)翻致左手腕骨折，困境和傷害并末讓他退縮，反而使他更加堅強，邊養(yǎng)病邊照常營業(yè)，因所經(jīng)營商品對路、新鮮且價格穩(wěn)定，顧客盈門，生意紅火。
　　爭做“飛翔的雄鷹”
　　店面后來因高速路建設(shè)而被拆沒。積累了經(jīng)商經(jīng)驗的劉海鋒，重新定位發(fā)展思路，執(zhí)意實現(xiàn)“飛翔的雄鷹”之夢(他的網(wǎng)名)。2014年金秋，通過對縣城市場的全面考察與預(yù)測，參考網(wǎng)絡(luò)信息，他決定開辦一家品牌店，選址在縣城文化路人囗流量密集處，主營阿米尼山地車，做為深圳阿米尼集團品牌(自行車、童車)的商南代理商，兼營各種童車、兒童玩具、體育用品系列等。努力掌握適宜當(dāng)?shù)叵M者需求與服務(wù)技能，是他最大的心愿。白天店里忙，海鋒經(jīng)常在夜間鉆研市場營銷學(xué)，探索利用網(wǎng)絡(luò)信息與服務(wù)功能平臺進行“充電”，促進銷售運作。