2012年2月15日，丹鳳老年大學(xué)為了掌握離退休老同志學(xué)習(xí)需求的特點，工作人員采用問卷測試方式，對學(xué)員的學(xué)習(xí)需求進行了調(diào)查，為進一步辦好我縣老年大學(xué)提供決策參考。
　　老年學(xué)員的學(xué)習(xí)需求是老年教育生存發(fā)展的根基，是老年教育科學(xué)發(fā)展方程中的自變量，是老年教育可持續(xù)發(fā)展機制中的強大動力。對老年教育具有導(dǎo)向功能，指導(dǎo)著老年大學(xué)、老年學(xué)校的教學(xué)規(guī)劃和課程設(shè)置，推動著教育教學(xué)質(zhì)量的提高。（劉明博）