——陜西省山陽中學創(chuàng)建國家級文明校園紀實
山陽中學開展新時代文明實踐慰問活動
新生軍訓
慶祝中華人民共和國成立 70 周年經(jīng)典誦讀比賽
師生書畫藝術(shù)展
全國最美少年馬佩瑤
陜西省山陽中學創(chuàng)建于1925年，現(xiàn)為陜西省文明校園、陜西省綠色校園、陜西省平安單位和陜西省示范高中。2018年，該校在省級文明校園的基礎(chǔ)上，啟動了國家級文明校園創(chuàng)建工作。兩年多以來，全校統(tǒng)一思想，凝心聚力，上下聯(lián)動，多措并舉，奮力推進精神文明建設(shè)，辦新時代新教育，育新時代新人才，取得了可喜的成績。先后榮獲全國節(jié)約型公共機構(gòu)創(chuàng)建先進單位、第五屆中華百年名校、商洛市勞模先進集體等榮譽稱號100多項。
上下聯(lián)動 凝聚文明創(chuàng)建合力
山陽縣委、縣政府高度重視文明創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建文明校園作為創(chuàng)建文明城市的重要內(nèi)容，納入全縣“三城聯(lián)創(chuàng)”工作體系，統(tǒng)籌規(guī)劃，同步推進。市、縣各級領(lǐng)導先后多次蒞臨學校指導創(chuàng)建工作。為動員全體師生參與創(chuàng)建工作，該校先后在校委會、教職工和學生中召開了動員大會，號召師生人人心系創(chuàng)建，積極融入創(chuàng)建，塑造文明形象，彰顯文明風貌，爭當學校精神文明建設(shè)的推動者和代言人。成立創(chuàng)建全國文明校園領(lǐng)導小組和工作小組，制定創(chuàng)建工作方案，對標評審驗收細則，分解任務(wù)，責任到人。嚴格按照創(chuàng)建工作方案，把創(chuàng)建工作融入教育教學的全過程，融入學生成長成才的全過程，全方位扎牢創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)，做到時時講文明、處處見文明、事事顯文明，充分凝聚了全國文明校園創(chuàng)建的工作合力。
尚德立人 明確文明創(chuàng)建導向
為深入貫徹落實十九大確定的“立德樹人”根本任務(wù)，引領(lǐng)全國文明校園創(chuàng)建工作高規(guī)格、高品位推進，該校圍繞學校辦學歷史、辦學思想、辦學理念等內(nèi)容先后開展了多次基礎(chǔ)性系統(tǒng)研討，充分挖掘?qū)W校歷史文化積淀和發(fā)展內(nèi)涵，同時汲取先進的辦學理念，多角度、全方位拓展學校辦學視野，科學架構(gòu)學校發(fā)展的頂層設(shè)計，確立了“尚德立人”的育人理念，與新時代黨的教育方針保持了高度吻合，進一步明確了創(chuàng)建工作的價值導向。大力弘揚“博愛、弘毅、篤學、樹人”的校訓精神，努力強化“勤奮、求實、團結(jié)、進取”的校風，“嚴謹、敬業(yè)、協(xié)作、奉獻”的教風和“尊師、守紀、刻苦、創(chuàng)新”的學風，力爭通過文明校園創(chuàng)建，把學校建設(shè)成省市領(lǐng)先、全國有影響的高素質(zhì)公民培養(yǎng)基地。
優(yōu)化環(huán)境 營造文明創(chuàng)建氛圍
依托校園文化建設(shè)，不斷強化文明觀念，優(yōu)化育人環(huán)境，倡導文明新風。不斷推進傳統(tǒng)文化與教育教學的深度融合，承擔了國家重點課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文教學實踐研究》，組織人員編印了傳統(tǒng)文化校本教材;大力實施勞動教育，計劃征地100畝，新建學生勞動實踐教育基地;大力宣傳“尚德”育人理念，將“尚德立人”作為校園文化建設(shè)的主題。山陽中學一校兩區(qū)，遙相呼應，南校區(qū)著力打造“尚德”文化，北校區(qū)著力打造“自強”文化，以廣博的內(nèi)容、生動的形象和經(jīng)典的詩文詮釋了厚重的文化底蘊，展示了學校奮發(fā)有為的精神風貌。當師生漫步在綠樹掩映的校園小徑、徜徉在往圣先賢的詩風詞韻、沐浴在尚德自強的文化氛圍里，不知不覺間，思想被文化熏陶,身心被環(huán)境洗禮，文明之風蔚然興起，該校已經(jīng)成為廣大師生學習與生活的雅園和樂園。
豐富載體 激發(fā)文明創(chuàng)建活力
該校不斷拓寬渠道，創(chuàng)新載體，立足“四個依托”，以豐富多彩的校園活動激發(fā)文明創(chuàng)建活力。
依托師德師風建設(shè)，打造德藝雙馨教師隊伍。按照“四有”好教師標準，引領(lǐng)教師立師德、修師身、鑄師魂，樹立新時代好教師形象。通過師德論壇、師德演講、先進事跡宣講等活動，引導教師提高教書育人的責任感和使命感，靜下心來教書，潛下心來育人;利用寒暑假，在全體教師中開展師德師風專項整頓，敦促教師對照自身，檢視剖析，整改提高，錘煉師德;修訂完善了《教職工婚喪事宜暫行辦法》《教職工大病慰問救助制度》等十余項規(guī)章制度，提倡簡辦、新辦婚喪事宜，倡導校園文明新風尚。通過十佳班主任、德育先進個人、先進教育工作者等評選活動，積極尋找教師中堪稱代表的道德楷模，主動上報先進事跡。先后涌現(xiàn)出陜西省魅力班主任李書敏、陜西省師德先進個人陳飛江、陜西省最美女教師武丹、陜西好人雷建設(shè)、商洛好人郭秋芳等一大批師德楷模，學校被評為商洛市勞模先進集體，應邀參加了陜西電視臺《教育正能量》欄目錄制。
依托德育序列化活動，培育學生高尚人格。結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日制定了德育序列化方案，確保每月有主題活動。常態(tài)性開展以社會主義核心價值觀、社會公德、文明禮讓等為主要內(nèi)容的系列教育活動，培養(yǎng)學生成為新時代合格中學生。2017屆學生馬佩瑤“背著媽媽上學”的先進事跡被中央電視臺《朝聞天下》欄目報道，她先后榮獲全國最美孝心少年、感動陜西年度人物等榮譽稱號;在校學生柴尚渝、吳蔚昱、嚴愛愛、徐淑雅等分別榮獲省、市美德少年榮譽稱號。
依托校園文化活動，提高學生綜合素養(yǎng)。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，定期舉辦紀念孔子誕辰暨經(jīng)典誦讀活動、師生書畫展、E路詩雨進校園、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動;精心打造鼓樂社、話劇社、《新荷》文學社、科技創(chuàng)新社等一批精品社團，為學生特長發(fā)展、全面發(fā)展搭建平臺;實施學生自主管理，引導學生以自主管理為契機，牢固樹立“慎獨”意識，強化自我管理;通過春季運動會和秋季新生軍訓，勉勵學生加強體育鍛煉，促進身心健康，不負習總書記“文明其精神，野蠻其體魄”的殷切期盼……豐富多彩的校園文體活動，有力提升學生綜合素養(yǎng)，推動了素質(zhì)教育實施，學校榮獲全國素質(zhì)教育示范校稱號。
依托“六個一”活動，厚植學生家國情懷。為深化學校勞動教育、感恩教育、文明禮貌教育等德育主題，引導學生積極踐行社會主義核心價值觀，傳承孝親敬老、熱愛勞動、文明禮貌等傳統(tǒng)美德，弘揚守望相助、英勇戰(zhàn)斗等抗疫精神，不斷提高學生品德修養(yǎng)，培育健全人格，厚植家國情懷。讓從山陽中學走出來的學生，不僅是品學兼優(yōu)的好學生，還是有家國情懷的好青年，更是造福于社會的好公民。
提升質(zhì)量 彰顯文明創(chuàng)建成效
全國文明校園創(chuàng)建工作豐富了師生的精神世界，砥礪了師生的品格修養(yǎng)，為該校教育質(zhì)量持續(xù)領(lǐng)先奠定了堅實的基礎(chǔ)。近年來，該校學生參加數(shù)理化生學科競賽，有300多人榮獲國省級獎勵;參加科技創(chuàng)新大賽，有100多件作品榮獲國省級獎勵。創(chuàng)新作品“農(nóng)村小型水塔自動抽水控制器”榮獲第13屆全國中學生水科技發(fā)明比賽暨斯德哥爾摩青少年水獎中國區(qū)特等獎。截至目前，該校累計榮獲國家知識產(chǎn)權(quán)專利196項，已成為陜西省基礎(chǔ)教育科技創(chuàng)新的一面旗幟;2020年高考，該校一本上線847人，二本上線2051人，一、二本上線人數(shù)均居全市第一;600分以上36人，其中理工類最高分691分、文史類最高分642分;目前，胡小康、李金地兩名學生已被清華大學錄取，康凱已被中國人民解放軍空軍航空大學錄取。該校年年被評為商洛市提高普通高中教育質(zhì)量先進集體、985工程院校錄取優(yōu)秀學校，自2017年商洛市教育局對各區(qū)縣重點高中開展年度目標責任考核以來，連續(xù)三年被評定為優(yōu)秀格次。
校園是孕育文明的搖籃，是踐行文明的沃土，推動校園文明建設(shè)是一項長期系統(tǒng)的工作。長路漫漫，任重道遠。創(chuàng)建國家級文明校園不是奮斗的終點，而是新的起點。今后，該校將以創(chuàng)建工作為抓手，站在新起點，樹立新目標，踏上新征程，展開新行動，打造新風尚，以精神文明建設(shè)推動學校新跨越，創(chuàng)造學校新輝煌，為培育時代新人、辦優(yōu)質(zhì)高中教育而不懈奮斗!
策劃：李正鋒 組稿:陳先增