沈陽市寧山路小學(xué)老師李萍說，去年5月，教育部、國家語言文字工作委員會(huì)發(fā)布了2010年中國語言狀況報(bào)告，特別指出學(xué)生的漢語能力下降，漢字書寫能力在退化，令人憂慮。但看到教育部的這個(gè)通知，非常高興和激動(dòng)，國家終于意識(shí)到電腦對(duì)中國人寫漢字的沖擊了，終于意識(shí)到書法教育要從孩子抓起了。

　　小學(xué)書法教師陳老師說：作為工作在教學(xué)一線的教師，我覺得有必要在中小學(xué)開設(shè)書法課。在日本，書法課從小學(xué)到高中都是必修的科目。書法是從中國起源的，因此我們不僅要寫好字，還要深刻理解自己的文化，在這個(gè)過程中加強(qiáng)文化修養(yǎng)。（文化中國）