“五年就是一代人”，人們經(jīng)常對“看不懂”的青年這樣感嘆。技術(shù)的更新、工作的繁忙、思想的距離等都造成了社會與青年之間的隔膜。應(yīng)該更多地主動貼近青年，研究青年整體利益訴求。黨和國家的責任和目標，是要努力把文明、進步、繁榮體現(xiàn)在每一個人身上。年輕人則需要更多的、特殊的關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛。因為他們不僅是人民中的重要組成部分，我們國家和民族的未來也寄托在他們的身上。
?。ㄗ髡邽橹袊嗌倌暄芯繒?wù)副會長、研究員）
微議
一個不愿學習、不努力的人又怎能把握人生出彩的機會？即使有美好的夢想，也只能是黃粱美夢、南柯一夢罷了。
——方竹平，江西省作家協(xié)會會員
個人價值是“自定義模式”，它沒有固定的標準，可能是創(chuàng)造新技術(shù)、新產(chǎn)品，也可能是在工作中獲得別人的信任，抑或是找到最能使自己滿足的生活方式。只有腳踏實地逐夢奮進，才有如愿以償夢想成真。
——石曉暉，河南省檔案局人事教育處
不管是在競爭激烈的都市，還是在環(huán)境艱苦的山村，青春都應(yīng)該朝著夢想進發(fā)、迎著困難前進。如果只是為了逃避和退縮，青春在哪里都會黯然失色、夢想在哪里都會折翼墜落。
——屈冬云，共青團湖北省宜昌市委（人民網(wǎng)）