在中小學(xué)開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)對(duì)意外傷害的能力，能切實(shí)保護(hù)師生身體健康和生命安全。2024年全國(guó)兩會(huì)期間，全國(guó)政協(xié)常委、江西省政協(xié)副主席謝茹提交了一份關(guān)于加大力度推進(jìn)學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的提案，引發(fā)廣泛關(guān)注。
在走訪(fǎng)多家學(xué)校調(diào)研后，謝茹發(fā)現(xiàn)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)方面普遍存在課程開(kāi)設(shè)不足、培訓(xùn)覆蓋不廣、資金保障不足、考核激勵(lì)不夠等問(wèn)題。
“中小學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊‘體育與健康’課程、高校開(kāi)設(shè)健康教育公共選修課，多渠道、多形式普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。推動(dòng)救護(hù)培訓(xùn)要求落到實(shí)處，確保在校學(xué)生全員參與、人人學(xué)會(huì)。重點(diǎn)推進(jìn)校醫(yī)、體育教師、班主任等教職員工參加應(yīng)急救護(hù)公益培訓(xùn)。”謝茹在提案中建議。
2024年8月30日，謝茹收到了教育部關(guān)于提案答復(fù)的函，內(nèi)容涵蓋了關(guān)于學(xué)校急救教育工作的政策部署、設(shè)備配備、課程開(kāi)展等，以及首批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)建設(shè)的推進(jìn)情況。教育部表示，下一步將充分考慮提案建議，推廣急救教育典型經(jīng)驗(yàn)、策略方法，充分發(fā)揮首批試點(diǎn)校的示范效應(yīng)；完善內(nèi)容資源和標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，提供符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的教學(xué)內(nèi)容、培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)，完善標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)視頻的供給機(jī)制；遴選100個(gè)急救教育基地，為各地校內(nèi)急救教育師資培訓(xùn)、學(xué)生培訓(xùn)提供強(qiáng)有力保障，推動(dòng)急救教育資源區(qū)域均衡、高質(zhì)量發(fā)展。
“教育部對(duì)提案很重視，注重聽(tīng)取各方意見(jiàn)建議。這既有利于推進(jìn)工作、解決問(wèn)題，又讓委員知情明政，有效提升了委員履職的積極性?！敝x茹說(shuō)。
《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2025年02月24日 04 版）