教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。青年科技人才是我國科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍，處于創(chuàng)新創(chuàng)造力的高峰期，是國家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分。新時代以來，習近平總書記高度重視青年科技人才隊伍建設(shè)，要求把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、當主角。要一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，完善青年科技人才培養(yǎng)、引進、使用、合理流動的工作機制，把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，給予他們更多的信任、更好的幫助、更有力的支持。
健全多元化人才投入機制。政府、市場和高校在青年科技人才的培養(yǎng)、引進、使用、合理流動等環(huán)節(jié)有著各自不同的定位與效用，要推動相關(guān)主體共同賦能青年科技人才培養(yǎng)，形成造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊伍的強大合力，全方位培養(yǎng)用好人才。要充分發(fā)揮政府主導作用，實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，鼓勵人才資源開發(fā)和人才引進，完善人才評價激勵機制和服務(wù)保障體系，營造有利于人人皆可成才和青年科技人才脫穎而出的社會環(huán)境。要有效發(fā)揮市場機制作用，激發(fā)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)等根據(jù)各自發(fā)展需求助力青年科技人才成長成才的積極性主動性創(chuàng)造性，發(fā)揮經(jīng)營主體在人才評價中的重要作用，推動青年科技人才向新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)集聚，進一步提升青年科技人才引育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)的匹配度，打造產(chǎn)業(yè)與人才相輔相成的良性循環(huán)。更好發(fā)揮高校重要作用，加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科，建立科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求牽引的學科設(shè)置調(diào)整機制和人才培養(yǎng)模式，超常布局急需學科專業(yè)，完善科技創(chuàng)新機制，著力加強創(chuàng)新能力培養(yǎng)，發(fā)揮人才濟濟、組織有序的優(yōu)勢，不斷提升自主培養(yǎng)、吸引集聚高層次人才的能力。
深化人才發(fā)展體制機制改革。習近平總書記指出：“科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，教育、科技、人才內(nèi)在一致、相互支撐?！鄙罨瞬虐l(fā)展體制機制改革是一項系統(tǒng)工程，需要國家、地方、高校、用人單位的聯(lián)動互補、協(xié)同推進，著力建立既有中國特色又有國際競爭比較優(yōu)勢的人才發(fā)展體制機制。要制定更具指導性引領(lǐng)性的國家人才政策，創(chuàng)新人才培養(yǎng)、評價、流動、激勵、引進、保障機制，加快形成具有國際競爭力的人才制度體系，為青年科技人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺。給予地方更多人才自主權(quán)，推動各級地方政府在青年科技人才培養(yǎng)、引進、使用、合理流動等各個方面大膽創(chuàng)新，鼓勵各地區(qū)立足實際、突出重點，面向人才反映強烈的實際問題，積極推動人才工作領(lǐng)域改革，制定配套措施，以政策突破促進體制機制創(chuàng)新，不斷優(yōu)化青年科技人才發(fā)展環(huán)境，激發(fā)青年科技人才創(chuàng)新活力。充分遵循教育規(guī)律、青年科技人才成長規(guī)律，深化高校辦學體制、管理體制、經(jīng)費投入體制、考試招生及就業(yè)制度等方面的改革，深化學校內(nèi)部管理制度、人事薪酬制度、教學管理制度等方面的改革。根據(jù)實際需要向用人單位充分授權(quán)，推動用人單位增強服務(wù)意識和保障能力，建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機制，使各方面青年科技人才各得其所、盡展其長。
形成各類人才創(chuàng)造活力競相迸發(fā)的生動局面。習近平總書記強調(diào)：“要突出加強青年科技人才培養(yǎng)，對他們充分信任、放手使用、精心引導、熱忱關(guān)懷，促使更多青年拔尖人才脫穎而出?！杯h(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興。形成各類人才創(chuàng)造活力競相迸發(fā)的生動局面，就要培植好人才成長沃土。要增強服務(wù)意識，加強教育引導，搭建創(chuàng)新平臺，最大限度調(diào)動青年科技人才創(chuàng)新創(chuàng)造積極性，為青年科技人才發(fā)展提供良好社會條件。大力弘揚科學家精神，對青年科技人才既在思想上進行引領(lǐng)，又在業(yè)務(wù)上開展“傳幫帶”，做到充分信任、放手使用、精心引導、熱忱關(guān)懷，大膽使用青年科技人才參與國家重大科技任務(wù)、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和應(yīng)急科技攻關(guān)，賦予青年科技人才更多擔綱領(lǐng)銜、脫穎而出的機會。優(yōu)化科技人才梯隊結(jié)構(gòu)，錨定加快培養(yǎng)造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型人才隊伍目標，有意識地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學家潛質(zhì)的高層次復合型人才，加強前瞻性、梯度性人才布局，推動青年科技人才隊伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，促使青年科技人才作用得到充分發(fā)揮。完善人才差異化評價和長周期支持機制，加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體系，充分發(fā)揮政策措施的支持作用，優(yōu)化學術(shù)資源配置，拓寬青年科技人才成長通道，激勵青年科技人才在實現(xiàn)高水平科技自立自強和建設(shè)科技強國、人才強國實踐中建功立業(yè)。
（作者為山東石油化工學院黨委副書記）
《 人民日報 》（ 2025年02月24日 09 版）