早上不到8點(diǎn)，在廣東梅州興寧市第一幼兒園，園長(zhǎng)黃柳平（見(jiàn)圖，受訪者供圖）開(kāi)始了一天的工作。左手一沓材料，右手一支圓珠筆，只見(jiàn)黃柳平走在園區(qū)內(nèi)，挨個(gè)查看活動(dòng)室、廚房、戶外活動(dòng)場(chǎng)、各個(gè)辦公室，她忙碌的身影出現(xiàn)在園區(qū)的各個(gè)角落。
“我們是集團(tuán)化辦學(xué)，其中有3所幼兒園位于離縣城五六十公里的北部山區(qū)，我定期去他們那里看一看情況?！弊鳛榕d寧市第一幼兒園教育集團(tuán)理事長(zhǎng)，黃柳平告訴記者，讓山里娃也能享受到和城里小孩一樣的學(xué)前教育，是她的心愿。
“山區(qū)留守兒童多，更需要心中有愛(ài)的幼教人來(lái)呵護(hù)?！?0世紀(jì)90年代初，還在興寧師范學(xué)校幼師班就讀時(shí)，年輕的黃柳平便堅(jiān)信，幼兒園老師是孩子早期教育的關(guān)鍵，也是人一生中重要的“點(diǎn)燈人”。抱著這樣的信念，她扎根鄉(xiāng)村幼教事業(yè)，一干就是30年?！皠?cè)胄袝r(shí)，興寧的幼兒教師非常稀缺，待在這里我能感受到自己存在的價(jià)值，因?yàn)樯嚼锏暮⒆有枰摇！秉S柳平回憶道。
擔(dān)任園長(zhǎng)后，黃柳平十分注重年輕教師的培養(yǎng)?！斑@些年來(lái)，山區(qū)幼兒園的師資力量有了很大提升，但相比城鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)，還是有一段距離?！秉S柳平認(rèn)為，想要園區(qū)幼教質(zhì)量進(jìn)一步提高，園長(zhǎng)必須帶頭學(xué)，理念要更新、專業(yè)知識(shí)要扎實(shí)，才能通過(guò)自身的行動(dòng)去帶動(dòng)其他幼教老師。
“我每天都會(huì)挑選對(duì)我們開(kāi)展教育工作有幫助的文章，分享到青年教師交流群中，鼓勵(lì)大家暢所欲言，幫助他們樹(shù)立對(duì)幼教職業(yè)的熱愛(ài)?！秉S柳平熱情地說(shuō)，“我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給年輕人，讓他們相信，只要把工作當(dāng)成事業(yè)，把事業(yè)看成自己能夠持續(xù)為之付出的志業(yè)，并從中獲得價(jià)值感與幸福感，就可以成為優(yōu)秀的教師?！?/p>
2021年，黃柳平創(chuàng)建興寧市第一幼兒園教育集團(tuán)后，做的第一件事就是組建年輕的教研團(tuán)隊(duì)，讓有情懷、感興趣、有能力的年輕人有更好的舞臺(tái)。
聽(tīng)課、評(píng)課、上示范課、開(kāi)講座……黃柳平積極開(kāi)展教研交流活動(dòng)，認(rèn)真做好對(duì)青年教師的傳幫帶工作，精心策劃課例設(shè)計(jì)、指導(dǎo)玩具制作、舉辦德育能力大賽等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)出陳秋珩等20多名青年骨干教師。
陳秋珩如今是興寧市愛(ài)興幼兒園的園長(zhǎng)，想起黃柳平昔日給予自己的指導(dǎo)，她充滿感激：“黃園長(zhǎng)總跟我們說(shuō)，無(wú)論是教學(xué)中的難題還是人生規(guī)劃上的困惑，只要有需要，隨時(shí)可以聯(lián)系她?！彼f(shuō)，黃柳平在工作上是業(yè)務(wù)精湛的專家，在生活中是溫暖知心的姐姐，她獨(dú)特的人格魅力一直影響著自己。
除了指導(dǎo)本園的工作，黃柳平還擔(dān)任過(guò)興寧市教育局幼教專干、學(xué)前教育教研員，10余年來(lái)堅(jiān)持深入民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)園督導(dǎo)評(píng)估。她隨身攜帶的筆記本上，走訪各幼兒園的記錄密密麻麻。她說(shuō)：“督導(dǎo)幼兒園工作壓力不小，但我始終堅(jiān)持辦園標(biāo)準(zhǔn)不放松，要讓更多規(guī)范辦園的幼兒園為孩子們提供更廣闊的成長(zhǎng)天地。”每次評(píng)估結(jié)束后，她都會(huì)將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地與對(duì)方分享，提供專業(yè)支持與幫助。
當(dāng)黃柳平結(jié)束一天的工作，月亮已爬上樹(shù)梢，而她的微信依然響個(gè)不停——正為教學(xué)能力大賽做準(zhǔn)備的年輕老師們還在向她咨詢專業(yè)問(wèn)題?！拔蚁胱尭嗳顺蔀樯嚼锿薜摹c(diǎn)燈人’?！笔謾C(jī)屏幕發(fā)出微光，黃柳平眼中也閃著亮光。
《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2025年02月18日 06 版）