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德智體美勞全面發(fā)展,總書記這樣說

2021-09-21 09:18:01

來源:求是網(wǎng)微信公眾號

  9月14日上午,習近平總書記在陜西榆林考察時指出,德智體美勞全面發(fā)展,字字千金,都是經(jīng)過多年總結(jié)摸索才得出來的。孩子們要全面發(fā)展,做社會主義建設者和接班人,成為對社會有用的人,成為國之棟梁。

  社會主義建設者和接班人必須全面發(fā)展。我們摘錄了總書記關于“德智體美勞”全面發(fā)展的部分重要論述,一起學習!

  德

  “才者,德之資也;德者,才之帥也。”人才培養(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過程,而育人是本。人無德不立,育人的根本在于立德。這是人才培養(yǎng)的辯證法。辦學就要尊重這個規(guī)律,否則就辦不好學。要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準,真正做到以文化人、以德育人,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),做到明大德、守公德、嚴私德。要把立德樹人內(nèi)化到大學建設和管理各領域、各方面、各環(huán)節(jié),做到以樹人為核心,以立德為根本。

  ——2018年5月2日,在北京大學師生座談會上的講話

  加強品德教育,既有個人品德,也有社會公德、熱愛祖國和人民的大德。要堅持教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,做到品德潤身、公德善心、大德鑄魂。要加強對學生的法治教育,使學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

  ——2018年9月10日,在全國教育大會上的講話

  要教育引導學生從做好小事、管好小節(jié)開始起步,踏踏實實修好品德,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律,成為有大愛大德大情懷的人。

  ——2018年9月10日,在全國教育大會上的講話

  辦好思政課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。新時代貫徹黨的教育方針,要堅持馬克思主義指導地位,貫徹新時代中國特色社會主義思想,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人的根本任務,堅持教育為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務,扎根中國大地辦教育,同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

  ——2019年3月18日,在學校思想政治理論課教師座談會上的講話

  新時代中國青年要錘煉品德修為。人無德不立,品德是為人之本。止于至善,是中華民族始終不變的人格追求。我們要建設的社會主義現(xiàn)代化強國,不僅要在物質(zhì)上強,更要在精神上強。精神上強,才是更持久、更深沉、更有力量的。青年要把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來,不斷修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更遠。

  ——2019年4月30日,在紀念五四運動100周年大會上的講話

  新時代中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,明大德、守公德、嚴私德,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義、歷史虛無主義等錯誤思想,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,讓清風正氣、蓬勃朝氣遍布全社會!

  ——2019年4月30日,在紀念五四運動100周年大會上的講話

  要錘煉品德,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化培根鑄魂、啟智潤心,加強道德修養(yǎng),明辨是非曲直,增強自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

  ——2021年4月19日,在清華大學考察時的講話

  智

  想象力、創(chuàng)造力從哪里來?要從刻苦的學習中來。知識越學越多,知識越多越好,你們要像海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識,又多學課外知識,還要勤于思考,多想想,多問問,這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。

  ——2013年5月29日,在北京市少年宮參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動時的講話

  我國社會主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復興的中國夢,將來要在你們手中實現(xiàn),你們是未來的主力軍、生力軍。希望全國各族少年兒童都“好好學習、天天向上”。

  ——2015年6月1日 ,在會見中國少年先鋒隊第七次全國代表大會代表時的講話

  希望你們保持對知識的渴望,保持對探索的興趣,培育科學精神,刻苦學習,努力實踐,帶動更多青少年講科學、愛科學、學科學、用科學,努力成長為祖國的棟梁之材,將來更好為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

  ——2016年12月24日,給北京市八一學??破招⌒l(wèi)星研制團隊學生的回信

  青年處于人生積累階段,需要像海綿汲水一樣汲取知識。廣大青年抓學習,既要惜時如金、孜孜不倦,下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫,又要突出主干、擇其精要,努力做到又博又專、愈博愈專。特別是要克服浮躁之氣,靜下來多讀經(jīng)典,多知其所以然。

  ——2017年5月3日,在中國政法大學考察時的講話

  非學無以廣才,要教育引導學生珍惜學習時光,心無旁騖求知問學,既要重視知識的寬度,也要重視學習的深度,在學習中增長見識,豐富學識,通曉天下道理,掌握事物發(fā)展規(guī)律,做到敏于求知、勤于學習、敢于創(chuàng)新、勇于實踐,沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。

  ——2018年9月10日,在全國教育大會上的講話

  希望同學們不負青春、不負韶華、不負時代,珍惜時光好好學習,掌握知識本領,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,系好人生第一??圩樱吆萌松缆罚瑸閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興貢獻聰明才智。

  ——2020年9月17日,在湖南考察時的講話

  培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是國家、民族長遠發(fā)展的大計。當今世界的競爭說到底是人才競爭、教育競爭。要更加重視人才自主培養(yǎng),更加重視科學精神、創(chuàng)新能力、批判性思維的培養(yǎng)培育。要更加重視青年人才培養(yǎng),努力造就一批具有世界影響力的頂尖科技人才,穩(wěn)定支持一批創(chuàng)新團隊,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。我國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的,我們要有這個自信!

  ——2021年5月28日,在中國科學院第二十次院士大會、中國工程院第十五次院士大會、中國科協(xié)第十次全國代表大會上的講話

  體

  身體是人生一切奮斗成功的本錢,少年兒童要注意加強體育鍛煉,家庭、學校、社會都要為少年兒童增強體魄創(chuàng)造條件,讓他們像小樹那樣健康成長,長大后成為建設祖國的棟梁之才。

  ——2013年4月2日,在參加首都義務植樹活動時的講話

  中小學生是青少年的主體,是國家的未來和希望。中小學生要立志成才,必須勤奮學習、提高綜合素質(zhì),努力做到修身立德、志存高遠,勤學上進、追求卓越,強健體魄、健康身心,錘煉意志、砥礪堅韌。

  ——2016年9月9日,在北京市八一學校考察時的講話

  少年強中國強,體育強中國強,推動我國體育事業(yè)不斷發(fā)展是中華民族偉大復興事業(yè)的重要組成部分。

  ——2017年2月24日,在北京考察時的講話

  要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

  ——2018年9月10日,在全國教育大會上的講話

  要從小培養(yǎng)勞動意識、熱愛勞動,勤勞是人的基本素質(zhì)。等你們長大了,祖國將更加富強。你們要注重德智體美勞全面發(fā)展,既要好好學習、天天向上,又要做到身體強、意志強,準備著為祖國建設貢獻力量。

  ——2021年4月2日,參加首都義務植樹活動時的講話

  美

  美術(shù)教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用。你們提出加強美育工作,很有必要。做好美育工作,要堅持立德樹人,扎根時代生活,遵循美育特點,弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長。

  ——2018年8月30日,給中央美術(shù)學院老教授的回信

  美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。沒有美的滋養(yǎng)的人生必然是單調(diào)的、干涸的人生。

  ——2018年9月10日,在全國教育大會上的講話

  如果青少年的精神世界沒有童話、歌謠和大自然的云彩、花朵、鳥叫蟲鳴,如果青少年的心靈世界沒有動人的音符和豐富的色彩,如果青少年沒有藝術(shù)愛好和藝術(shù)修養(yǎng),不可能全面發(fā)展。要全面加強和改進學校美育,配齊配好美育教師,堅持以美育人、以文化人,提高學生審美和人文素養(yǎng)。

  ——2018年9月10日,在全國教育大會上的講話

  美術(shù)、藝術(shù)、科學、技術(shù)相輔相成、相互促進、相得益彰。要發(fā)揮美術(shù)在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用,把更多美術(shù)元素、藝術(shù)元素應用到城鄉(xiāng)規(guī)劃建設中,增強城鄉(xiāng)審美韻味、文化品位,把美術(shù)成果更好服務于人民群眾的高品質(zhì)生活需求。要增強文化自信,以美為媒,加強國際文化交流。

  ——2021年4月19日,在清華大學考察時的講話

  勞

  生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫著做,公益的事爭著做,通過勞動播種希望、收獲果實,也通過勞動磨煉意志、鍛煉自己。

  ——2013年5月29日,在北京市少年宮參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動時的講話

  人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造。時代總是不斷發(fā)展的,等你們長大了,生活將發(fā)生巨大變化,科技也會取得巨大進步,需要你們用新理念、新知識、新本領去適應和創(chuàng)造新生活,這樣一個民族、人類進步才能生生不息。從現(xiàn)在起,你們就要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的小標兵。

  ——2015年6月1日 ,在會見中國少年先鋒隊第七次全國代表大會代表時的講話

  希望同學們從小樹立保護環(huán)境、愛綠護綠的意識,既要懂道理,又要做道理的實踐者,積極培育勞動意識和勞動能力,用自己的雙手為祖國播種綠色,美化我們共同生活的世界。

  ——2017年3月29日,在參加首都義務植樹活動時的講話

  勞動可以樹德、可以增智、可以強體、可以育美。這次,黨中央經(jīng)過慎重研究,決定把勞動教育納入社會主義建設者和接班人的要求之中,提出“德智體美勞”的總體要求。

  ——2018年9月10日,在全國教育大會上的講話

  要在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。要采取適應當前環(huán)境和條件的有效設施,加強勞動教育,組織好形式多樣的勞動實踐,讓學生在實踐中養(yǎng)成勞動習慣,學會勞動、學會勤儉。

  ——2018年9月10日,在全國教育大會上的講話

  來源:求是網(wǎng)

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