服務(wù)社會(huì) 成就農(nóng)民致富夢(mèng)
　　“在職中培訓(xùn)很方便，有時(shí)我們?nèi)コ抢飳W(xué)，有時(shí)就在自家門(mén)口學(xué)技術(shù)。”5月22日，永樂(lè)鎮(zhèn)北城村養(yǎng)殖戶張志翔告訴記者，自己通過(guò)鎮(zhèn)安職中集中培訓(xùn)和示范基地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，走上自主創(chuàng)業(yè)的道路，經(jīng)過(guò)幾年的努力，目前已發(fā)展成為存欄500頭豬的規(guī)?；B(yǎng)殖戶，年收入10萬(wàn)以上。鐵廠鎮(zhèn)莊河村一組村民潘本干和張志翔一樣，受益于鎮(zhèn)安職教中心在莊河村設(shè)立的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教學(xué)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，他先后建起了較為標(biāo)準(zhǔn)的核桃園3畝、板栗園3畝，實(shí)現(xiàn)了建園的品種化和規(guī)范化管理。目前，核桃園、板栗園已初具規(guī)模，陸續(xù)開(kāi)始掛果，經(jīng)濟(jì)效益日益顯現(xiàn)。
　　針對(duì)該縣剩余勞動(dòng)力現(xiàn)狀，學(xué)校建立和完善“村校合作、工學(xué)交替、產(chǎn)教融合”的服務(wù)三農(nóng)模式。三年來(lái)，通過(guò)“送教下鄉(xiāng)，送技上門(mén)”的方式，在縣內(nèi)15個(gè)鎮(zhèn)20個(gè)村建立教學(xué)點(diǎn)20個(gè)，開(kāi)設(shè)教學(xué)班50個(gè)，注冊(cè)學(xué)員1900余人，實(shí)行長(zhǎng)班建制，學(xué)分管理。依托學(xué)校人才、技術(shù)、資源等優(yōu)勢(shì)，建立種養(yǎng)殖示范基地，積極開(kāi)展板栗、核桃、蠶桑、茶葉、木耳、種豬、肉雞等各類(lèi)種養(yǎng)殖技術(shù)推廣培訓(xùn)年均5000余人次以上。承擔(dān)全縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)1萬(wàn)余人次、在職干部職工學(xué)歷提升教育注冊(cè)學(xué)員1000余人、完成進(jìn)城農(nóng)民工培訓(xùn)3000人次、完成農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000余人次。與陜西美云秦秀有限公司合作辦學(xué)，采用企校家聯(lián)動(dòng)的方式開(kāi)展絨繡技術(shù)培訓(xùn)4000余人次，使縣內(nèi)婦女足不出戶就能實(shí)現(xiàn)致富的目標(biāo)。
　　潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。沐浴著國(guó)家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育春風(fēng)，借國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建的契機(jī)，鎮(zhèn)安縣職教中心已作為我市一張精美的職教名片，帶動(dòng)商洛職業(yè)教育以更加昂揚(yáng)的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加進(jìn)取的精神，更加豪邁的步伐，譜寫(xiě)著西部貧困地區(qū)職業(yè)教育的新篇章。